Las tiendas Zoom no tienen por qué ser aburridas!

icono de blogEste es el segundo blog de Beth Gragg. “Cambiar a Zoom? Consejos para maximizar la interacción en tu Zoom(trabajar)tiendas” serie de blogs. Lea el primer blog de la serie.: Preparándose para hacer Zoomshop!

Ya sabes lo fácilmente que nos distraemos con los correos electrónicos., noticiero, Gorjeo, vídeos de gatos, o el informe que permanece sin escribir en nuestros escritorios. Lo mismo ocurre con los participantes de sus Zoomshops.. Si no están comprometidos, los perderás ahora y en talleres futuros. Pero no todo está perdido! Algunos consejos:

 

 

Utilice buenos principios de aprendizaje para adultos.: Soy un gran admirador del Ciclo de Aprendizaje Experiencial; utilizo este Ciclo ya sea que el taller dure una hora o una semana.¹ Aquí hay un ejemplo de cómo “casar” las herramientas de Zoom con el Ciclo de Aprendizaje y ayudar a mantener sus participantes participan y aprenden:

Ciclo de aprendizaje experiencial
El ciclo de aprendizaje experiencial

Descubra lo que saben y hacen los participantes:

  • Utilice una encuesta para que las personas elijan si están de acuerdo o en desacuerdo con una afirmación.. Asegúrate de mostrar sus respuestas., y no olvides utilizar sus aportes en las próximas actividades..
  • Utilice la pizarra Zoom para romper el hielo y descubrir lo que sus participantes ya saben o hacen sobre un tema.. Publique una pregunta en la pizarra y pida a todos que escriban o dibujen sus respuestas..

Cómo utilizar los datos
Un ejemplo de pizarra Zoom

Aprovechar lo que los participantes saben y hacen:

  • Las presentaciones de PowerPoint están bien., siempre y cuando estén divididos en cortos, 4-5-segmentos diminutos y tener un objetivo claro. Para mantener a los participantes interesados ​​con la información., interrumpir presentaciones con una pregunta, centro, o pedirle a la gente que chatee con sus respuestas.
  • Los estudios de caso son una buena alternativa a las presentaciones.. Utilizo “estudios de casos de 100 palabras” para proporcionar información en un formato breve.. Incluyen sólo el contenido más importante., Además, la extensión evita que los lectores más lentos se sientan abrumados y los anima a participar.. Vea un estudio de caso de muestra (y preguntas de discusión) aquí.
  • Los vídeos son una excelente manera de involucrar a las personas., si son breves y van al grano. Son fáciles de compartir con Zoom, y traen diferentes voces a la mezcla, lo que reduce la monotonía de escuchar la misma voz durante todo el taller.

Practica nuevos conceptos: Este paso en el proceso de aprendizaje ayuda a las personas a tener confianza en que pueden dominar la información que usted ha presentado..

  • Discusión en grupo completo: Plantea una pregunta o un incidente crítico y pide a los participantes que utilicen la función “levantar la mano” en Zoom o la función de chat para hacer sus aportaciones..
  • Grupos de trabajo: Configurar grupos de trabajo manualmente, o Zoom colocará automáticamente a los participantes en grupos aleatorios para usted. Plantee preguntas de discusión y permita que las personas trabajen juntas para resolver problemas o priorizar cuestiones.. Si tus preguntas son concisas, 15-20 minutos es una buena cantidad de tiempo para grupos de trabajo.
  • Los estudios de casos se pueden combinar con grupos de trabajo.. Organice a los participantes en grupos para leer y responder preguntas sobre el estudio de caso y a través de la magia de Zoom., traerlos nuevamente al grupo completo para discutir.

Reflejar: Para ayudar a que la nueva información se "pegue" a los participantes, Pídales que reflexionen sobre cómo lo aplicarán en su trabajo., o vive.

  • Pida a las personas que hagan un dibujo en una pizarra: ¿dónde utilizará esta información?? ¿Con quién utilizarás esta información??

Contáctame! Déjame saber como va! Deja un comentario aquí o contáctame en [email protected]. Ofrezco soporte técnico para ONG que están haciendo la transición al uso de Zoom. (u otras plataformas virtuales) para sus talleres. Puedo ayudar a su equipo a desarrollar guiones gráficos o documentos de "ejecución del espectáculo" que le brindarán los resultados que necesita y mantendrán a sus participantes interesados..

Este es el segundo blog del “Cambiar a Zoom? Consejos para maximizar la interacción en tu Zoom(trabajar)tiendas” serie de blogs de Beth Gragg. Asegúrate de tener un Cuenta LeaderNet para ser notificado del próximo blog!


¹ Puede encontrar un resumen del aprendizaje experiencial en Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad de Boston. Accedido el 28 septiembre 2020

SOBRE EL AUTOR

La Sra. ¿Qué Gragg? está pasando de talleres presenciales a diseñar y facilitar oportunidades de aprendizaje virtual para ONG y organizaciones sin fines de lucro que abordan cuestiones de justicia social y salud pública internacional en todo el mundo.. Le entusiasma utilizar herramientas en línea para garantizar que se escuche la voz de todos., y es autor de Herramientas del campo: Técnicas centradas en el participante para una formación más eficaz. Tiene un título avanzado en administración internacional y educación de adultos y habla inglés y español con fluidez..

Beth es una consultora independiente a la que se puede contactar en [email protected] o en www.bethgragg.com

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